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如何创设特色水乡文化区域活动

我园地处美丽富饶的阳澄湖畔,有着非常多可供利用的资源,作为教师的我们,要带领幼儿去发现去从中选出与幼儿日常生活知识经验相接近的、具有乡土气息的能为幼儿所接受的活动内容。请结合幼儿各年龄段的发展特点,从本班现有的实际情况出发,着重介绍一下在这一学期中如何丰富水乡文化的特色区域。

班级:小三班

教师:黄惠贤 张颖哲

一、创设水乡”氛围:请具体列举班级中已有水乡环境或水乡特色的区域活动。

我们班营造的是水乡中国风青花瓷风格,色调以蓝白为主,在空中所悬挂着的吊饰有两块,一块是以“青花”为主题,另外一块是“小桥流水人家”主题的扇子画。

墙面上也有布置出青花瓷线描画的花瓶,还有青花装饰出的瓶子。主题墙、家长园地等边框也是蓝白色系的中国风。

二、体现“水乡”游戏:室内区域活动中,将新投放哪些水乡资源的材料或者创设哪些水乡区域游戏(请具体列举游戏名称、玩法、材料等游戏要有创意,写1-2个即可。

生活区:

洗蚌壳

玩法:幼儿使用不同清洗工具给蚌壳进行清洗,并学会收拾。

材料:水盆、牙刷、大刷子、毛巾等。

 

美工区:

手印螃蟹鱼虾

玩法:用手指、手心等按在印泥里,再印在纸上,根据印出来的形状再用记号

笔进行适当的添画,让它变成螃蟹、鱼、虾。

材料:印泥、记号笔、纸、毛巾等。

   

 

                                                          昆山市巴城中心幼儿园

                                                            2019年9月17日

2019年10月28日 01:27
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